Bariery w dostępie do bibliotek szkolnych i sposoby ich diagnozowania

Tytuł pełny:: Bariery w dostępie do bibliotek szkolnych i sposoby ich diagnozowania / Joanna Naruszewicz
Autor:: Naruszewicz, Joanna [Google Link otwiera się w nowym oknie]
Szukaj w:: Bibliotekarz. - 2015, nr 2, s. 5-9
Temat:: Niepełnosprawni - a instytucje użyteczności publicznej
Bibliotekarstwo
Osoby z niepełnosprawnością
Dostępność architektoniczna
Polska
Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo
Medycyna i zdrowie
Socjologia i społeczeństwo
Architektura i budownictwo
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Artykuły

100	1		%a Naruszewicz, Joanna.
245	1	0	%a Bariery w dostępie do bibliotek szkolnych i sposoby ich diagnozowania / %c Joanna Naruszewicz.
650	#	9	%a Niepełnosprawni %x a instytucje użyteczności publicznej
650		9	%a Bibliotekarstwo
650		9	%a Osoby z niepełnosprawnością
650		9	%a Dostępność architektoniczna
651		9	%a Polska
773	1	#	%i // %t Bibliotekarz. - %w (BYT M)1712000011402 %g 2015, nr 2, s. 5-9 %x 0208-4333
856	4	#	%u https://integro.biblioteka.bytom.pl/site/recorddetail/1712600507116 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja