Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę ""Nauczanie"" wg kryterium: Temat


propozycja biblioteki
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Od szkoły parafialnej do Akademii Pedagogicznej : szkice o oświacie w Bytomiu / [oprac. pod red. Andrzeja Misiołka, Dominika Abłamowicza]
Wydawca:
Bytom : Muzeum Górnośląskie ; Katowice : Górnośląska Wyższa Szkoła Handlowa im. Wojciecha Korfantego
Rok wydania:
2011
Temat:
Bytom (woj. śląskie) - szkolnictwo i oświata - historia
Gatunek / Forma:
Książki
UKD:
373 (438)
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Wprowadzenie do pedagogiki zabawy : wybór tekstów drukowanych w "Kropli" w latach 1992-1994 / wybór i red. Elżbieta Kędzior-Niczyporuk
Wydawca:
Lublin : "Klanza"
Wydanie:
Wyd. 3
Rok wydania:
2003
Temat:
Nauczanie - metody
Gatunek / Forma:
Literatura faktu, eseje, publicystyka
Książki
Gry edukacyjne
Publicystyka
Przynależność kulturowa:
Literatura polska
UKD:
373.2.016
373.3.046-021.64
37.091.64
Książka
propozycja biblioteki
Tytuł pełny:
Nasz świat : program dla klas IV - VI szkoły podstawowej / Barbara Sopot-Zembok, Halina Nocoń
Wydawca:
Częstochowa : Wojewódzki Ośrodek Metodyczny : Samorząd Województwa Śląskiego
Rok wydania:
2003
Seria:
Regionalna Biblioteczka Edukacyjna / Samorząd Województwa Śląskiego
Temat:
Edukacja regionalna
Gatunek / Forma:
Książki
Programy nauczania dla szkół podstawowych
UKD:
37.016 (438)
Książka
propozycja biblioteki
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie w tym, w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies.

Prześlij opinię

Państwa opinie są dla nas bardzo ważne i mogą stać się niezwykle pomocne w doskonaleniu naszej pracy.

Formularz